Словакия испытывает острую нехватку школьных психологов — в сентябре прошлого года в среднем на одного специалиста приходилось 710 учеников, а в некоторых районах эта цифра превышала 3000. В трёх округах — Левоча, Снина и Медзилаборце — психологов в школах не было вовсе. Такие данные привело Верховное контрольное управление (ВКО) Словацкой Республики, о чём сообщила его пресс-секретарь Даниэла Болех Добакова.
«Психическое здоровье учеников начальных школ долгое время недооценивалось, и государство по сей день не создало эффективную систему поддержки, хотя с началом пандемии COVID-19 значимость этой темы резко возросла», — отметила Добакова. Она раскритиковала отсутствие у компетентных органов полных данных о психическом здоровье детей и составе школьных команд поддержки, что затрудняет планирование и адресную помощь.
Проверка, проведённая в рамках оценки профилактики и поддержки психического здоровья в начальных школах за период с 2023 по 2025 год, показала: пандемия вызвала ряд системных изменений и вынудила государство принять меры. Национальные инспекторы положительно оценили шаги, предпринятые после 2022 года для улучшения помощи детям, но подчеркнули, что внимание к этой проблеме следовало уделить значительно раньше.
